V-ZUG 5104800005 Guida utente

Marca: V-ZUG

Modello: 5104800005

Tipo: Guida utente

Questo manuale è adatto anche per

5104800015

Messa in funzione dell’apparecchio

1. Inserire la spina.

2. All’inserimento della spina l’apparecchio è

normalmente predisposto in fabbrica alla

temperatura di 5°C.

Regolazione della temperatura

• Perlaregolazionedellatemperatura,

consultarelaschedaprodottoallegata.

Nota:

Latemperaturadell’ariacircostante,la

frequenzadiaperturadellaporta,l’introduzione

dicibicaldiedunnoncorrettoposizionamento

dell’apparecchiopossonoinfluenzarele

temperatureinternedelfrigoriferochepossono

risultare diverse da quanto indicato sul

pannello.

Come conservare gli alimenti nel comparto

frigorifero:

• Icibivannocopertiperevitarechesi

secchino.

• Ladistanzafrairipianielapareteposteriore

internadelfrigoriferoassicuralalibera

circolazionedell’aria

• Nondisporreglialimentiadirettocontatto

con la parete posteriore del comparto

frigorifero

• Nonporrealimentiancoracaldinelfrigorifero

• Conservareiliquidiincontenitorichiusi

Attenzione:

La conservazione di verdura ad alto

contenuto di acqua può provocare la

formazione di condensa sui ripiani in

vetro; ciò non pregiudica il corretto

funzionamento dell’apparecchio.

COME FAR FUNZIONARE IL COMPARTO

FRIGORIFERO

Nel comparto congelatore vi si

possono anche congelare alimenti freschi.

La quantità di alimenti freschi che è

possibile congelare in 24 ore è riportata

sulla targhetta matricola.

Come procedere per il congelamento degli

alimenti freschi

• Laposizioneconsigliataperglialimentida

congelareèquellaindicatainFig. 1,seè

presentelagrigliaoppureFig. 2selagriglia

nonèindotazione.

• Mettereglialimentinelmezzodelcomparto

senzachequestivenganoacontatto

conquelligiàcongelati,mantenendouna

distanzadicirca20mm(fig. 1 e 2).

Per i mesi di conservazione degli alimenti

freschi congelati, attenersi alla tabella a

lato.

Al momento dell’acquisto di alimenti

surgelati, accertarsi che:

• L’imballooilpacchettosianointatti,poiché

l’alimento può deteriorarsi. Se un pacchetto

ègonfioopresentadellemacchiediumido,

nonèstatoconservatonellecondizioni

ottimaliepuòaveresubìtouniniziodi

scongelamento.

• Acquistareglialimentisurgelatiperultimie

usare borse termiche per il trasporto.

• Appenaacasariporreimmediatamentegli

alimentisurgelatinelcomparto.

• Nonricongelareglialimentiparzialmente

scongelati,maconsumarlientro24ore.

• Evitareoridurrealminimolevariazionidi

temperatura.Rispettareladatadiscadenza

riportatasullaconfezione.

• Seguiresempreleistruzionisull’imballoper

laconservazionedeglialimenticongelati.

Produzione di cubetti di ghiaccio

• Riempirediacquaper2/3labacinellaperil

ghiaccioeriporlanelcomparto

• Qualoralabacinellafosseattaccataalfondo

del comparto

,nonutilizzareoggetti

appuntitiotaglientiperrimuoverla.

• Perfacilitarelarimozionedeicubetti

dighiacciodallabacinella,fletterla

leggermente.

COME UTILIZZARE IL COMPARTO

CONGELATORE

(se presente)

Fig.2

Fig.1

Prima di procedere allo sbrinamento,

togliere la spina dalla presa di corrente o

togliere l’alimentazione elettrica.

Lo sbrinamento del comparto frigorifero è

completamente automatico. La presenza

periodica di goccioline d’acqua sulla

parete posteriore interna del comparto

frigorifero evidenzia la fase di sbrinamento

automatico. L’acqua di sbrinamento viene

convogliata automaticamente in un foro di

scarico, quindi raccolta in un contenitore

ove evapora.

Pulireregolarmentel’internodelforodi

drenaggiodell’acquadisbrinamento,usando

l’utensileindotazione,pergarantireildeflusso

costante e corretto dell’acqua di sbrinamento.

(Fig.1)

Sbrinamento del comparto

(se presente)

Suggeriamodisbrinareilcomparto

1 o

2voltel’annooquandolaformazionedibrina

risulta eccessiva.

Laformazionedibrinaèunfenomeno

normale.Laquantitàelarapiditàdiaccumulo

variaasecondadellecondizioniambientali

edellafrequenzadiaperturadellosportello

congelatore.L’accumulodibrinasoprattutto

sulla parte superiore del comparto è un

fenomeno naturale e non preclude il corretto

funzionamentodell’apparecchio.

Siconsigliadieffettuarelosbrinamento

quando le scorte sono minime.

• Aprirelaportaerimuoveretuttiglialimenti

riponendoliinunluogomoltofrescooinuna

borsa termica.

• Lasciareapertalaportaperpermetterelo

scioglimentodellabrina.

• Pulirel’internoconunaspugnaimbevuta

inunasoluzionediacquatiepidae/o

detergenteneutro.Nonutilizzaresostanze

abrasive.

• Risciacquareeasciugareconcura.

• Sistemareglialimenti.

• Chiuderelaporta.

Reinserire la spina ed avviare il prodotto

seguendoleistruzionidelcapitolo“Come

farfunzionareilcompartofrigorifero”.Le

regolazionieleselezionipresentiprima

dellospegnimentodell’apparecchiosaranno

ripristinate.

COME SBRINARE L’APPARECCHIO

Fig.1

Prima di eseguire qualsiasi operazione

di manutenzione o pulizia, togliere la

spina dalla presa di corrente o comunque

disinserire l’apparecchio dalla rete

elettrica.

• Pulireperiodicamenteilcompartofrigorifero

conunaspugnainumiditainacquatiepida

e/odetergenteneutro.Risciacquareed

asciugareconunpannomorbido.Non

usare abrasivi.

• Iseparatorinondevonoessereimmersiin

acquamalavaticonunaspugnaappena

umida.

• Pulirel’internodelcompartocongelatore

durante lo sbrinamento.

• Pulireperiodicamentelegrigliedi

ventilazioneeilcondensatoresulretro

dell’apparecchio con un aspirapolvere o una

spazzola.

• Pulirel’esternoconunpannomorbido

inumiditoinacqua.Nonutilizzarepaste

opaglietteabrasive,nèsmacchiatori(es.

acetone trielina) nè aceto.

Per assenze prolungate

1.Svuotarecompletamenteilfrigorifero.

2. Disinserire l’apparecchio dalla rete elettrica.

3.Sbrinareepuliregliinterni.

4.Perimpedirelaformazionedimuffe,di

cattiviodoriediossidazioni,laporta

dell’apparecchio deve rimanere aperta se

l’apparecchiononèutilizzatoperlungo

tempo.

5.Pulirel’apparecchio.

•Pulirel’internodelcompartoabassa

temperatura(neimodelliovedisponibile)

durante lo sbrinamento.

•Pulireperiodicamentel’internodel

compartofrigoriferoconunaspugna

inumiditainacquatiepidae/odetergente

neutro.Risciacquareeasciugareconun

pannomorbido.Nonusareabrasivi.

PULIZIA E MANUTENZIONE

Sivoussouhaiteznouscontacterenraison

d'undysfonctionnementouparrapportà

unecommande,veuilleztoujoursindiquer

lenumérodesérie(SN)etlenomdevotre

appareil.Veuillezentrercesdonnéesicietsur

l'autocollant de service fourni avec l'appareil

(collez-leàunendroithautementvisibleou

dansvotrerépertoiretéléphonique).

SN

Appareil

-Voustrouverezcesdonnéessurlecertificat

degarantieousurlafacture,ouencoresur

l'étiquetted'identificationdevotreappareil.

L'étiquetted'identificationsetrouveàgauche

dubacàlégumesdegauche.

En cas de dysfonctionnement, veuillez

appeler le Service Après-Vente local de

V-ZUG AG au numéro sans frais

0800 850 850

Afind'évitertoutsignalementdedéfauts

inutile,veuillezvérifierquel'alimentation

électriquefonctionnecorrectement(lecordon

d'alimentationa-t-ilétébranché?Lefusible

est-ilintact?)avantdefaireappelàun

technicien.

Questions, commandes, contrat d'entretien

Pourtoutequestionouproblèmed'ordre

administratifoutechnique,ainsiquepour

commanderdespiècesderechangeetdes

accessoires,veuillezcontacter le siège

social à Zug directement,

tél.+41(0)417676767.

Alafindel'annéedegarantie,vouspouvez

conclure un contrat d'entretien pour l'entretien

detousnosproduits.Nousseronsheureux

de vous faire parvenir les documents

correspondants.

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