SMART Technologies Table 230i Guida di riferimento

Software SMARTTable®

3.1 e Toolkit di SMART

Table 2.6

Manuale dell'utente

Registrazione del prodotto

Se si registra il prodotto SMART, si verrà informati delle nuove funzionalità e aggiornamenti

software disponibili.

Registrazione in linea all'indirizzo smarttech.com/registration.

Tenere a portata di mano i seguenti dati nel caso sia necessario contattare il supporto SMART.

Numero di serie:

Data di acquisto:

Marchi

SMARTTable, SMARTBoard, SMARTNotebook, SMARTDocumentCamera, SMARTSync, SMART Exchange, smarttech, il logo SMART e tutti gli slogan

SMART sono marchi o marchi registrati di SMART Technologies ULC negli Stati Uniti e/o negli altri Paesi. Windows è un marchio o marchio registrato di Microsoft

Corporation negli Stati Uniti e/o negli altri Paesi. Mac, Mac OS e OS X sono marchi di Apple Inc., registrati negli Stati Uniti e negli altri Paesi. Intel, Intel Core e

Pentium sono marchi o marchi registrati di Intel Corporation o delle società affiliate negli Stati Uniti e negli altri Paesi. Tutti gli altri nomi di società e prodotti di terze

parti possono essere marchi dei rispettivi proprietari.

Avviso sul copyright

sistema di riproduzione o tradotta in qualsiasi lingua, in qualsiasi forma e con qualunque mezzo senza il consenso scritto di SMART Technologies ULC. Le

informazioni contenute in questo manuale sono soggette a modifica senza preavviso e non sono vincolanti per SMART.

Il prodotto e/o il suo utilizzo sono coperti da uno o più dei seguenti brevetti degli Stati Uniti. www.smarttech.com/patents

10/2013

i

Informazioni importanti

A V V E R T E N Z A

l La mancata osservanza delle istruzioni di installazione fornite con il centro di

apprendimento collaborativo SMARTTable® può comportare lesioni personali e danni al

prodotto.

l Verificare che eventuali cavi che attraversano il pavimento fino al prodotto SMART siano

raggruppati e segnalati a dovere per evitare il pericolo di inciampare.

l Accertarsi che nelle vicinanze del prodotto SMART sia presente una presa elettrica

facilmente accessibile durante l'uso.

l Se il Table ha delle ruote orientabili, bloccarle prima di consentire ai bambini di utilizzare il

Table.

l Non arrampicarsi (o permettere ai bambini di farlo) sul Table. L'inosservanza di questa

avvertenza può essere causa di lesioni personali o danni al prodotto.

l Per limitare il rischio di incendi o scosse elettriche, non esporre il prodotto SMART

all'acqua o umidità.

A T T E N Z I O N E

l Non sistemare cavi, scatole o altri oggetti sulla superficie del Table. In caso contrario si

potrebbe graffiare la superficie.

l Se il prodotto SMART si bagna, asciugarlo completamente prima di accenderlo.

I M P O R T A N T E

l Non utilizzare il proiettore del centro di apprendimento interattivo SMARTTable 230i in

ambienti situati a un'altitudine maggiore di 3.000 m (10.000 piedi).

l La superficie del Table non risponde al tocco fino al completamento del processo di avvio

da parte del computer. Attendere da 30 a 60 secondi dopo l'accensione del Table, prima di

toccare la superficie.

l Prima di pulire il Table, spegnerlo in modo da non avviare inavvertitamente le applicazioni

mentre si pulisce la superficie.

l Non sistemare tastiere, mouse o altri oggetti sulla superficie tattile. La fotocamera

potrebbe interpretare i suddetti come tocchi.

I N F O R M A Z I O N I I M P O R T A N T I

ii

l Questo prodotto contiene pile a bottone al litio nel computer e telecomando

(materiale in perclorato - può essere necessario un trattamento speciale).

iii

Sommario

Informazioni importanti i

Capitolo 1: Introduzione 1

Informazioni sulla guida 2

Informazioni sul Table 2

Come funziona il software di SMART Table 3

Navigare nelle Attività SMART Table 3

Configurazione iniziale con il modo Insegnante 4

Informazioni sulle applicazioni 11

Utilizzo dell'album 18

Utilizzo di Symphony 19

Capitolo 2: Lavorare con il Toolkit di SMART Table 25

Requisiti informatici del Toolkit di SMART Table 26

Installazione del software del Toolkit di SMART Table 27

Aggiornamento del software del Toolkit di SMART Table 28

Utilizzo del software del Toolkit di SMART Table 29

Creazione dei pacchetti attività 33

Personalizzazione delle applicazioni 36

Capitolo 3: Utilizzo di SMART Table 73

Utilizzo del menu Pacchetti attività 73

Aggiornamento del software di SMART Table 81

Capitolo 4: Software SMARTSync e il Table 85

Informazioni sul software di gestione classi SMART Sync 85

Utilizzo del software SMARTSync con il Table 86

Prima di usare il software SMART Sync con il Table 86

Appendice A: Procedure di SMART Table 230i 91

Orientamento della superficie 91

Capitolo 1

1

Capitolo 1: Introduzione

Informazioni sulla guida 2

Informazioni sul Table 2

Come funziona il software di SMART Table 3

Navigare nelle Attività SMART Table 3

Modo Studente 3

Modo Insegnante 3

Modalità di passaggio 4

Utilizzo di un'unità USB 4

Passare dal modo Studente a quello Insegnante senza un'unità USB 4

Configurazione iniziale con il modo Insegnante 4

Collegamento del Table a Internet 5

Calibrazione del centro di apprendimento collaborativo SMART Table 442i 5

Selezione della modalità di visualizzazione delle immagini sui pacchetti attività 6

Selezione della lingua 9

Specifica del numero di studenti 9

Regolazione del volume degli altoparlanti 9

Informazioni sulle applicazioni 11

Avvio e chiusura delle applicazioni 11

Paint 12

Media 13

Acquisizione di immagini da una SMART Document Camera 13

Scelta multipla 14

Aree sensibili 14

Addizione 14

Addition Plus 15

Spazi sensibili 15

Puzzle 15

Scopri cos'è 15

SMART Notebook 16

Image Reveal 17

Utilizzo dell'album 18

Modalità di presentazione 19

Utilizzo di Symphony 19

Strumenti 19

Visualizzazione notazione 20

Pannello di navigazione 20

Utilizzo del metronomo 21

C A P I T O L O 1

Introduzione

2

Opzioni per i musicisti 23

Il presente manuale è destinato ai docenti e gli sviluppatori di applicazioni. Presenta il software

SMART Table e spiega come usarlo e personalizzarlo dopo la configurazione iniziale.

Informazioni sulla guida

Le informazioni di questa guida sono valide per i centri di apprendimento collaborativo

SMARTTable 442i e 230i.

N O T A

Per informazioni sulla configurazione del centro di apprendimento collaborativo SMARTTable

o dei suoi accessori, fare riferimento alle istruzioni di installazione pertinenti e alla guida

hardware sul modello del Table.

Modello Guida all'installazione Guida hardware

442i Istruzioni di installazione di

SMARTTable 442i

(smarttech.com/kb/170315)

Manuale dell'utente dell'hardware

SMARTTable 442i

(smarttech.com/kb/170308)

230i Istruzioni di installazione di

SMARTTable 230i

(smarttech.com/kb/141081)

Manuale dell'utente dell'hardware

SMARTTable 230i

(smarttech.com/kb/141190)

Informazioni sul Table

Il Table è dotato di una superficie tattile. Toccando la superficie, gli studenti possono creare,

selezionare, spostare e ridimensionare gli oggetti digitali. Più di uno studente può toccare

contemporaneamente la superficie, così da incoraggiare la collaborazione e cooperazione, in

quanto gli studenti apprendono e giocano insieme.

Grazie a una connessione di rete Wi-Fi® a un computer con installato il software di gestione

classi SMART Sync™, i docenti sono in grado di osservare a distanza le attività del Table degli

studenti, prendere il controllo del Table e acquisire e stampare l'immagine visualizzata sulla

superficie del suddetto.

Il software SMARTTable comprende applicazioni interattive, attività di apprendimento e giochi

educativi. È anche possibile scaricare i pacchetti attività o le applicazioni per SMARTTable

disponibili sul sito Web SMARTExchange™ (exchange.smarttech.com) e personalizzare le

attività per mezzo del Toolkit di SMART Table. Installare ed eseguire il toolkit sul computer e

trasferire i pacchetti attività per mezzo di un'unità USB o del software SMARTSync.

C A P I T O L O 1

Introduzione

3

È anche possibile connettere il Table a Internet e scaricare direttamente sul Table i pacchetti

attività SMART Table disponibili sul sito Web SMART Exchange.

È possibile usare il Table con altri prodotti SMART, come la SMARTDocumentCamera™ e il

software di apprendimento collaborativo SMART Notebook™, durante una lezione. Ad esempio,

è possibile introdurre un nuovo concetto in una lavagna interattiva SMARTBoard®, quindi

chiedere agli studenti di esplorare l'idea nei dettagli con il centro di apprendimento interattivo

SMART Table.

Come funziona il software di SMART Table

Il computer esegue il software SMART Table, il display del computer è visualizzato sulla

superficie del Table, gli altoparlanti riproducono l'audio del computer e le diverse fotocamere

rilevano il tocco degli studenti sulla superficie. Combinati insieme, questi componenti

consentono agli studenti di interagire con il software SMART Table.

N O T A

Vedere Aggiornamento del software di SMART Table a pagina 81 per informazioni su come

verificare la versione software al momento installata sul computer del Table e come scaricare e

installare l'ultima versione del software di SMART Table.

Navigare nelle Attività SMART Table

Attività SMART Table è il software principale per il centro di apprendimento collaborativo SMART

Table. Si avvia automaticamente quando si accende il Table. Il menu Attività SMART Table

dispone di due modalità: Studente e Insegnante

Modo Studente

Il modo Studente è il modo predefinito. Consente agli studenti di avviare le applicazioni

appositamente progettate per i bambini delle classi scolastiche iniziali.

Modo Insegnante

Questa modalità consente di:

l Specificare il numero di studenti.

l Calibrare la superficie.

l Accedere al menu delle proprietà Adattata o Scala e il menu delle lingue.

l Sincronizzare e selezionare i pacchetti attività e le applicazioni.

l Accedere al sito Web SMART Exchange per scaricare i pacchetti attività direttamente sul

Table.

l Completare le altre operazioni di configurazione come indicato in questa guida.

C A P I T O L O 1

Introduzione

4

Modalità di passaggio

Vi sono due metodi per passare dal modo Studente a quello Insegnante e viceversa.

Utilizzo di un'unità USB

Il modo Insegnante è visualizzato quando si connette un'unità USB a una delle porte USB situate

sull'esterno del Table. Uscire dal modo Insegnante rimuovendo l'unità USB.

Passare dal modo Studente a quello Insegnante senza un'unità USB

È anche possibile passare dal modo Studente a quello Insegnante senza un'unità USB.

Per passare dal modo Studente a quello Insegnante senza un'unità USB

1. Tenere cinque dita in modo fermo sul centro del Table.

Dopo circa 10 secondi, l'icona a ruota d'ingranaggio è visualizzata in uno degli angoli

del Table.

2. Mantenendo la pressione delle dita sul centro del Table, premere l'icona a ruota

d'ingranaggio con l'altra mano.

Il menu passa al modo Insegnante.

3.

Premere nuovamente l'icona a ruota d'ingranaggio per tornare al modo Studente.

Configurazione iniziale con il modo Insegnante

Nel modo Insegnante, è possibile:

l Calibrare il Table.

l Accedere al menu delle proprietà Adattata o Scala.

l Selezionare la lingua di visualizzazione dei menu del modo Insegnante e Studente.

l Specificare il numero di studenti e regolare il volume degli altoparlanti prima che gli studenti

usino il Table.

C A P I T O L O 1

Introduzione

5

N O T A

Per informazioni sull'orientamento del centro di apprendimento collaborativo SMARTTable

230i, vedere Orientamento della superficie a pagina 91.

Collegamento del Table a Internet

Il collegamento del Table a Internet consente di aggiornare il software del Table e scaricare

pacchetti attività direttamente da SMARTExchange.

Per collegare il Table a Internet utilizzando una connessione wireless

N O T A

Per informazioni sull'utilizzo di un cavo di rete per connettere un SMARTTable 442i a Internet,

vedere smarttech.com/kb/170308. Per ulteriori informazioni sull'utilizzo di un cavo di rete per

connettere un SMARTTable 230i a Internet, vedere smarttech.com/kb/170383.

1. Accendere il Table.

Viene visualizzato il menu Attività SMART Table.

2. Passare dal modo Studente al modo Insegnante. Vedere Modalità di passaggio alla pagina

precedente.

3. Premere la X nell'angolo per uscire al desktop del computer del Table.

Viene visualizzato un messaggio di conferma dell'uscita al desktop del computer.

Fare clic su Sì.

4. Fare clic su Avvio quindi digitare winver nella casella di ricerca.

5. Selezionare il file winver.exe e premere INVIO.

Sono visualizzati i dettagli del sistema operativo del computer del Table.

6. Andare a support.microsoft.come cercare l'argomento della Guida Visualizzare e

connettersi alle reti wireless disponibili. Seguire le istruzioni per terminare la connessione

del Table a una LAN wireless.

Calibrazione del centro di apprendimento collaborativo SMART Table

442i

Quando si usano le Attività SMART Table e l'insegnante o lo studente tocca la superficie del

Table, un puntino bianco dovrebbe apparire direttamente sotto il punto di contatto. Se il puntino

non è in linea con il punto di contatto, potrebbe essere necessario calibrare il Table.

C A P I T O L O 1

Introduzione

6

N O T E

l Le dimensioni e la forma del puntino bianco dipendono dalle dimensioni e la forma del

contatto.

l Per il centro di apprendimento collaborativo SMARTTable 230i vedere Orientamento della

superficie a pagina 91.

Per calibrare il Table

1. Accendere il Table.

Viene visualizzato il menu Attività SMART Table.

2. Passare dal modo Studente al modo Insegnante. Vedere Modalità di passaggio a pagina 4.

3. Premere Calibrazione.

Il Table visualizza un messaggio in cui si chiede di confermare l'intenzione di calibrare il

display.

Fare clic su Sì.

4. Premere sul centro del bersaglio fino a quando diventa rosso e passa alla posizione

successiva. Ripetere questa operazione per ogni bersaglio.

Lo schermo passa alla seconda schermata di calibrazione e appare una griglia.

Un esempio appare brevemente per dimostrare come disegnare sullo schermo per calibrare

la superficie.

5. Usare il dito per disegnare una spirale orizzontalmente attraverso la griglia.

Mentre si disegna, l'inchiostro è blu. Quando si completa ogni quadrato, il quadrato diventa

verde.

Quando tutti i quadrati sono verdi, è visualizzata una barra di avanzamento.

Quando la barra di avanzamento è piena, il display torna al modo Insegnante e una ruota in

movimento è visualizzata per 20 secondi.

Quando la ruota scompare la calibrazione del Table è giunta al termine.

Selezione della modalità di visualizzazione delle immagini sui

pacchetti attività

È possibile ottimizzare le immagini di un pacchetto attività per la visualizzazione su Table dal

formato differente da quello del Table corrente. È possibile usare l'opzione Adattata o Scala nel

modo Insegnante del Table per adattare o scalare l'immagine.

Per informazioni sulla modalità in cui le versioni differenti del Toolkit di SMARTTable ottimizzano

le immagini di un pacchetto attività, vedere Come il Toolkit di SMARTTable ottimizza le

immagini a pagina 36.

C A P I T O L O 1

Introduzione

7

Attuare la procedura seguente per selezionare la modalità di visualizzazione delle immagini di un

pacchetto attività nel Table.

Per selezionare la modalità di visualizzazione delle immagini sui pacchetti attività

1. Collegare l'unità USB al Table.

O

Seguire la procedura in Passare dal modo Studente a quello Insegnante senza un'unità USB

a pagina 4.

Il menu passa dal modo Studente al modo Insegnante.

2. Premere Impostazioni.

Viene visualizzata la pagina delle impostazioni.

C A P I T O L O 1

Introduzione

8

3. Accertarsi che sia selezionata la scheda Visualizzazione.

A seconda del modello del Table sono visualizzate le seguenti opzioni di visualizzazione

delle immagini.

Centro di apprendimento collaborativo SMART Table 442i

Opzione di visualizzazione Descrizione

Le immagini ottimizzate per il centro di apprendimento

collaborativo SMART Table 230i sono adattate alle

dimensioni del centro di apprendimento collaborativo

SMART Table 442i.

Il formato originale delle immagini ottimizzate per il

centro di apprendimento collaborativo SMART Table

230i è mantenuto visualizzando delle barre nere.

Centro di apprendimento collaborativo SMART Table 230i

Opzione di

visualizzazione

Descrizione

Le immagini ottimizzate per il centro di apprendimento

collaborativo SMART Table 442i sono adattate alle

dimensioni del centro di apprendimento collaborativo SMART

Table 230i.

Il formato originale delle immagini ottimizzate per il centro di

apprendimento collaborativo SMART Table 442i è mantenuto

visualizzando delle barre nere.

4. Selezionare un'opzione di visualizzazione e premere OK.

C A P I T O L O 1

Introduzione

9

Selezione della lingua

Quando si seleziona il software di SMART Table, si seleziona la lingua di visualizzazione dei

menu del modo Insegnante e Studente. È possibile usare il modo Insegnante per modificare la

lingua una volta completata l'installazione del software.

Per selezionare la lingua

1. Passare dal modo Studente al modo Insegnante. Vedere Modalità di passaggio a pagina 4.

2. Premere Impostazioni.

Viene visualizzata la pagina delle impostazioni.

3. Premere la scheda Lingua.

4. Selezionare una lingua nell'elenco e premere OK.

Specifica del numero di studenti

Il Table è in grado di rispondere alle immissioni di fino a otto studenti per volta. Prima che gli

studenti usino il Table, specificare il numero di studenti che utilizzeranno il dispositivo. Facendo

così si cambiano diverse opzioni nelle Attività SMART Table. Ad esempio, se si specificano tre

studenti, una domanda a scelta multipla richiederà tre risposte.

Per specificare il numero di studenti

1. Passare dal modo Studente al modo Insegnante. Vedere Modalità di passaggio a pagina 4.

2. Nel comando Studenti totali, premere + per aumentare o - per diminuire il numero di studenti.

Regolazione del volume degli altoparlanti

È possibile regolare il volume degli altoparlanti del Table per assicurare un livello di ascolto

soddisfacente in diversi ambienti.

S U G G E R I M E N T O

Il centro di apprendimento collaborativo SMART Table 442i dispone di quattro porte USB

utilizzabili per collegare le cuffie al Table. Il centro di apprendimento collaborativo SMART

Table 230i dispone di due porte USB utilizzabili per collegare le cuffie al Table.

C A P I T O L O 1

Introduzione

10

Per regolare il volume degli altoparlanti

1. Passare dal modo Studente al modo Insegnante. Vedere Modalità di passaggio a pagina 4.

2. Ruotare l'icona Controllo volume in senso orario per aumentare il volume o in senso

antiorario per diminuirlo.

N O T A

Premere il simboletto degli altoparlanti sul bordo dell'icona per disattivare o attivare

l'audio.

C A P I T O L O 1

Introduzione

11

Informazioni sulle applicazioni

Il Toolkit di SMARTTable comprende le seguenti applicazioni:

l

Paint

l

Media

l

Scelta multipla

l

Aree sensibili

l

Scopri cos'è

l

Image Reveal

l

Addizione

l

Addition Plus

l

Spazi sensibili

l

Puzzle

l

Album

l

Symphony

l SMART Notebook

Anche il software di SMART Table comprende la maggior parte di queste applicazioni.

È possibile personalizzare queste applicazioni e aggiungerne altre al pacchetto attività per mezzo

del Toolkit di SMART Table.

Avvio e chiusura delle applicazioni

Per avviare un'applicazione

In modo Studente, premere un'icona applicazione.

Viene avviata l'applicazione.

Per chiudere un'applicazione e tornare al menu

1.

Premere .

Il tasto si sposta verso un altro angolo.

2.

Ripetere il punto precedente per ogni pulsante visualizzato.

N O T A

Il numero massimo di pulsanti è quattro.

C A P I T O L O 1

Introduzione

12

Paint

In questa applicazione per dipingere virtualmente con le dita, gli studenti selezionano colori ed

effetti dalla tavolozza.

Gli studenti possono usare simultaneamente fino a quattro tavolozze. Ogni tavolozza è situata in

un angolo diverso della superficie del Table. Per aprire una tavolozza, premere su di essa. I

comandi della tavolozza consentono agli studenti di selezionare colori ed effetti linea, cancellare

la schermata e chiudere Paint.

S U G G E R I M E N T I

l

Ogni studente deve premere Cancella superficie per cancellare l'intera superficie e

visualizzare l'immagine di sfondo successiva.

l

Ogni studente deve premere Chiudi Paint per chiudere Paint.

l Quando uno studente seleziona un colore o un'altra opzione di una tavolozza, tale

selezione sarà applicata a tutti gli studenti.

l Per cancellare, gli studenti possono tenere un dito o pugno premuto sulla superficie del

Table fino a visualizzare un cerchio intorno, a indicare che è una gomma, quindi trascinare

il cerchio sulle zone da cancellare.

C A P I T O L O 1

Introduzione

13

Media

In Media, gli studenti interagiscono con set di immagini e

video. Gli studenti discutono e apprendono trascinando e

ridimensionando foto e video. Per farlo, basta posizionare le

dita negli angoli opposti e trascinare verso l'esterno per

aumentare le dimensioni, o verso l'interno per diminuirle. Gli

insegnanti possono usare il Toolkit di SMART Table per

aggiungere immagini e video propri o importare immagini della

Raccolta nell'applicazione Media.

Acquisizione di immagini da una SMART Document Camera

Gli studenti possono usare una SMARTDocumentCamera per acquisire immagini direttamente

in questa applicazione, dove possono poi ruotarle e scalarle come ogni altra immagine. Fare

riferimento al Manuale dell'utente dell'hardware SMARTTable 230i (smarttech.com/kb/141190)

per informazioni sul collegamento di una SMARTDocumentCamera al Table.

Per acquisire immagini dalla SMARTDocumentCamera

1.

Premere l'icona della document camera .

Sulla superficie del Table sarà visualizzata un'immagine con una riga di opzioni di controllo

su ogni lato.

2. Regolare l'ingrandimento dell'immagine per mezzo dei comandi zoom.

3. Premere il segno di spunta.

L'immagine della camera è visualizzata sulla superficie del Table.

4. Premere X per chiudere l'immagine.

C A P I T O L O 1

Introduzione

14

Scelta multipla

In Domande a scelta multipla gli studenti collaborano come

team per rispondere alle domande trascinando le risposte

verso il centro della superficie del Table. È possibile elaborare

domande proprie in base al programma da svolgere in classe.

Ogni domanda è visualizzata al centro della superficie del

Table, e le possibili risposte sono disposte in cerchio attorno

a essa. Gli studenti possono ruotare l'immagine della

domanda in modo da poterla leggere, e quindi selezionare un

risposta trascinandola nella domanda.

A seconda delle impostazioni selezionate, l'applicazione necessita di diverse modalità per il

completamento delle domande. È possibile scegliere se gli studenti devono rispondere

correttamente alle domande per passare alla domanda successiva, quindi selezionare una delle

seguenti opzioni:

l Tutti gli studenti devono concordare sulla risposta per poter procedere al quesito successivo

O

l La maggioranza degli studenti deve concordare sulla risposta per poter procedere al quesito

In Aree sensibili gli studenti abbinano le etichette e immagini

spostando le etichette nel punto corretto indicato dai puntini

gialli sul diagramma. Quando uno studente posiziona

un'etichetta sul punto corretto, l'etichetta cambia colore.

Quando gli studenti individuano correttamente tutte le parti di

un diagramma, Aree sensibili visualizza la sua attività

successiva.

Addizione

In Addizione gli studenti collaborano per risolvere un

problema matematico casuale (ad esempio, 25 + 3)

spostando oggetti visivi, come blocchi o monete, al centro

della superficie o premendo sulla superficie con le dita per

alcuni secondi. Per spostare i suddetti occorre premerli e

trascinarli lungo la superficie, oppure posizionare due dita sui

lati opposti e ruotarle per farli ruotare.

Una volta risolto un problema, Addizione visualizzerà quello successivo.

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SMART Technologies Table 230i Guida di riferimento

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SMART Technologies Table 230i Guida di riferimento

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